41. کاربرد یادگیری مسئله محوری در کلاس درس
پدیدآورنده : ]&رابرت دلایل[
موضوع : آموزش مساله محور
۱۱ نسخه از این کتاب در ۱۰ کتابخانه موجود است.
42. کاربرد یادگیری مسئلهمحوری در کلاس درس
پدیدآورنده : / [رابرت دلایل],عنوان اصلی: .How to use problem based learning in the classroom.,دلایل
کتابخانه: کتابخانه حضرت آیت ا... العظمی خامنه ای (مدظله العالی) - جامعة المصطفی (ص) العالمیه (اصفهان)
موضوع : آموزش مساله محور
رده :
LB
۱۰۲۷
/
۴۲
/
د
۸
ک
۲


43. کاربرد یادگیری مسئلهمحوری در کلاس درس
پدیدآورنده : / [رابرت دلایل],عنوان اصلی: .How to use problem based learning in the classroom.,دلایل
کتابخانه: کتابخانه جامعة المصطفی (ص) العالمیه - واحد اصفهان (اصفهان)
موضوع : آموزش مساله محور
رده :
LB
۱۰۲۷
/
۴۲
/
د
۸
ک
۲


44. کتاب منبع برای معلمان راهنمایی و دبیرستان : حل مساله ی خلاق ? روش هایی در خلاقیت عملی
پدیدآورنده : کمبل ،داگلاس
موضوع : ،اندیشه و تفکر خلاق )آموزش و پرورش (، ,،آموزش مساله محور،
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
45. مسار حیاتک فی ۱۰ دقائق، ۱۰ اشهر، ۱۰ سنوات
پدیدآورنده : / سوزی ویلش,عنوان اصلی: minutes, 10 months, 10 years - a life-transforming idea 10 :10-10- 10>.,ولش
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : حل مساله,موفقیت,آموزش مساله محور,ابرازوجود,مهارتهای زندگی
رده :
BF
۴۴۸
/
و
۸
م
۵


46. مسار حیاتک فی ۱۰ دقائق، ۱۰ اشهر، ۱۰ سنوات
پدیدآورنده : / سوزی ویلش,عنوان اصلی: minutes, 10 months, 10 years - a life-transforming idea 10 :10-10- 10>.,ولش
کتابخانه: کتابخانه جامع امین جامعة المصطفی (ص) العالمیة (قم)
موضوع : حل مساله,موفقیت,آموزش مساله محور,ابرازوجود,مهارتهای زندگی
رده :
BF
۴۴۸
/
و
۸
م
۵


47. مقدمهای بر حل مساله بالینی
پدیدآورنده : /نویسندگان حمیده موسیپور، سمیرا سعادتجو، اکبر سلطانی,موسیپور
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع : آموزش مساله محور,حل مساله,پزشکی بالینی,پزشکی, -- گزارشهای بالینی, -- گزارشهای بالینی, -- گزارشهای بالینی, -- تصمیمگیری, -- تصمیمگیری
رده :
R
۷۲۳
/
۵
/
م
۸
م
۷ ۱۳۸۸


48. مقدمهای بر حل مساله بالینی
پدیدآورنده : نویسندگان حمیده موسیپور، سمیرا سعادتجو، اکبر سلطانی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)
موضوع : پزشکی بالینی -- تصمیمگیری -- گزارشهای بالینی,پزشکی -- تصمیمگیری -- گزارشهای بالینی,حل مساله -- گزارشهای بالینی,آموزش مساله محور
رده :
W

49. مهارتهای تفکر (راهنمای معلم)
پدیدآورنده : / مایک جفریز و ترور هانکوک,عنوان اصلی: .Jefferies , Mike. Thinking skills....,جفریز
کتابخانه: کتابخانه جامع امین جامعة المصطفی (ص) العالمیة (قم)
موضوع : اندیشه و تفکر جانبی ,خلاقیت در کودکان ,پرورش ذهن -- راهنمای آموزشی,آموزش مساله محور
رده :
BF
۴۰۸
/
ج
۷
م
۹


50. مهارتهای تفکر (راهنمای معلم)
پدیدآورنده : / مایک جفریز و ترور هانکوک,عنوان اصلی: .Jefferies , Mike. Thinking skills....,جفریز
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : اندیشه و تفکر جانبی ,خلاقیت در کودکان ,پرورش ذهن -- راهنمای آموزشی,آموزش مساله محور
رده :
BF
۴۰۸
/
ج
۷
م
۹


51. یادگیری براساس حل مساله و مهارت های تفکر انتقادی در آموزش پرستاری
پدیدآورنده : / کاوه بهمن پور،مهوش صلصالی ، نسرین سرابی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : آموزش مساله محور,تفکر انتقادی
رده :
LB
۱۰۲۷
/
۴۲
/
ب
۹
ی
۲ ۱۳۸۹


52. یادگیری براساس حل مساله و مهارتهای تفکر انتقادی در آموزش پرستاری
پدیدآورنده : بهمنپور ، کاوه
کتابخانه: کتابخانه میرداماد (گلستان)
موضوع : آموزش مساله محور,تفکر انتقادی
رده :
LB
۱۰۲۷
/
۴۲
/
ب
۹
ی
۲


53. یادگیری برای عمل: شرحی جامع و کوتاه بر متدولوژی سیستمهای نرم
پدیدآورنده : / مولف پیتر چکلند، جان پولتر,عنوان اصلی: 6, 200Learning for action: a short definitive account of soft systems methodology and its use for practitioner, teachers, and students.,چکلند
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : نظریه سیستمها,آموزش مساله محور,تجزیه و تحلیل سیستمها
رده :
Q
۲۹۵
/
چ
۸
ی
۲


54. یادگیری برای عمل: شرحی جامع و کوتاه بر متدولوژی سیستمهای نرم
پدیدآورنده : / مولف پیتر چکلند، جان پولتر,عنوان اصلی: 6, 200Learning for action: a short definitive account of soft systems methodology and its use for practitioner, teachers, and students.,چکلند
کتابخانه: کتابخانه جامع امین جامعة المصطفی (ص) العالمیة (قم)
موضوع : نظریه سیستمها,آموزش مساله محور,تجزیه و تحلیل سیستمها
رده :
Q
۲۹۵
/
چ
۸
ی
۲

